有时,他们会加入犹太传统的材料. 无论是学习复活节还是赎罪日, 佛陀或奎师那, 365足彩外围的学生正在学习如何有意义地参与不同的信仰体系,并尊重和了解那些持有不同信仰的人. 而学生则被要求去教堂, 他们不需要参加歌曲, 祈祷, 或者其他礼拜仪式的元素. 365足彩外围所要求的是学生在教堂里保持尊重, 365足彩外围希望365足彩外围的学生能够寻求对信仰的更好理解, 信仰, 提出的观点.
学校的教堂项目是基于单一的信仰传统,部分原因是365足彩外围的教堂项目不能验证所有的信仰,不应该庆祝所有信仰体系中不可避免的低公分母. 在这方面,就像在365足彩外围的其他方面一样,365足彩外围的目标是实现合理的平衡. 一方面,365足彩外围的礼拜堂并不试图为所有人做所有的事. 然而,, 另一方面, 学校的教堂项目则不能, 不应该, 它不会试图复制365足彩外围很多人在周六或周日的礼拜经历,原因有二:去学校小教堂是强制性的, not voluntary; and the community that gathers in our chapels is not a community of believers, 而是一个寻求和重视宗教多样性的学生群体.
定期, 365足彩外围为学生提供了精神教育和发展的机会,其中一套特定的信仰是在一个直截了当的, 但敏感的方式. 信仰和象征的提供是为了他们是什么-一个特定的信仰传统的强大的表达,许多人发现维持-和, 以一种直率的方式呈现它们, 365足彩外围的礼拜堂反映了对每一种信仰传统的适当尊重.
大多数情况下,要感谢365足彩外围在圣. 神圣的约翰,365足彩外围的礼拜堂活动在教堂的主圣所举行. 然而, 有时, 365足彩外围在洛威剧院举办礼拜堂,因为它能更好地支持某些表演的视听或空间需求.
教堂的其他优点365足彩外围的教堂还有其他重要的教育用途. 作为一个部门所有学生聚集在一起的主要场合, 365足彩外围的小堂帮助365足彩外围建立社区,并照顾365足彩外围社区的需要. 除了, 365足彩外围的教堂为学生提供了展示音乐才华的宝贵机会, 锻炼领导能力, 培养口语技能.
教堂之外:圣. 约翰的学校
教堂不是唯一的,甚至不是学校要求学生探索人类经验的宗教维度的主要方式. 了解在学生的教育和成熟过程中,在适当的时间培养学生对各种信仰传统的理解是多么重要, 学校在适当的时间和方式将各种信仰传统的重要教育纳入365足彩外围的课程. 历史系的教师认识到,如果不研究支撑文明和文化的宗教和信仰体系,就无法研究文明和文化之间的相互联系. 中学和高中的历史课程都是这样. 在高中, 大三和大四的学生有机会选修当今美国宗教方面的选修课, 历史宗教基础, 道德, 正义, 和股票.
365足彩外围倾向于把学术课堂作为宗教传统教育的主要场所,原因如下, 课堂教学允许对话, 由教师监督,他们可以确保这种对话保持尊重, 365足彩外围认为,对话对于有意义的宗教传统教育至关重要. 第二,与教堂教学不同,课堂教学可以持续而系统. 最后, 在象征的层面上, 通过将各种宗教传统的教学纳入365足彩外围的核心学术课程, 365足彩外围向学生们表明它的重要性.
在365足彩外围的小教堂和教室之外,学校支持健康的宗教多元化. 在365足彩外围的音乐课程中,学生们经常表演来自各种宗教传统的神圣音乐. 365足彩外围的社区服务工作经常让学生参与由信仰组织赞助的项目. 365足彩外围允许学生分组, 在赞助老师的适当指导下, 参与不改变宗教信仰的活动,对整个圣. 约翰的社区.
365足彩外围希望,365足彩外围对宗教在学校中的地位的共同理解,将有助于365足彩外围将365足彩外围的宗教多样性视为一种力量,并将365足彩外围共同的精神愿望视为理解和尊重的基础.